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青年微观第579期 | 邹晨鑫:青年学子追求的“精致”应是什么?

发布者:王一舟发布时间:2024-10-22浏览次数:10

青年学子追求的“精致”应是什么?

化学与材料学院辅导员邹晨鑫

什么是“精致”?AI会告诉你,它的基本含义是精巧细密。如果用来形容一个人的生活态度或行为举止,它描绘了一种对细节的重视、对品质的追求,以及一种高雅的品位和独特的生活哲学。但随着“精致人设”系列视频在社交媒体上快速传播,“精致”一词逐渐偏离了其本意,已经悄然化作制造焦虑的消费主义陷阱。正如魅惑的塞壬之歌一般,这种“伪精致”通过算法推荐技术持续向人们灌输一种思想:通过追求“仪式感”、营造“超前”理念和符号化消费等来彰显自我存在和自我认同。诚然,追求精致本身没有错,它反映了人们对美好生活的向往和追求。特别是对于青年学子而言,作为平视世界的一代,他们更渴望个性解放和自我价值的确认。“伪精致”绝不是真正的美好、更不是必须。相反,可能会让尚未步入社会的青年学子为空空如也的钱包而感到焦虑和虚无。因此,正确理解“精致”的内涵外延变得尤为重要。

精致的“精”=精通+精神+精彩

精致的,首先体现在对专业领域的精通。千金在手不如一技傍身,对于刚步入人生新阶段的青年学子来说,面对纷繁复杂的世界和多样的选择,应将精力专注于自己真正感兴趣或擅长的领域,避免随波逐流,并且通过不断学习和实践,提升专业技能,努力成为各自领域的专精人才。精致的,还应体现在良好的精神品质上。“边焦虑边奋斗”是当代青年真实的生活写照,一方面,新时代的青年学子应牢记“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的重要嘱托,坚定理想信念;另一方面,要学会自洽,避免精神内耗,正确认识生命意义和生活价值。精致的,最终应转化为精彩的人生体验。勇敢的人总是先享受世界的精彩,而这种精彩并非空中楼阁,它需要通过实际行动来实现。青年学子们应该大胆地走出舒适区,用勇敢但不鲁莽的态度去拓宽人生的可能性

精致的“致”=致广+致远+致用

精致的“致”包括三层含义,即“致广”“致远”“致用”。“故君子尊德性而道问学,致广大而尽精微,极高明而道中庸”青年学子在这个快速变化的世界中,既要从大处着眼,把握正确的前进方向,又要从精微处入手,办好每一件小事,做到小大兼顾、统筹安排。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,大学阶段是人生积累沉淀的重要阶段,青年学子应力戒浮躁,不为诱惑所累,以脚踏实地的姿态为国家繁荣和民族复兴贡献自己的力量。“读书务明理以致用”,求学立业最终都要面对现实,为此青年学子应以研究和解决现实问题为目标,坚持学用结合”,做到知行合一,为更好推进中国式现代化提供强大动力。

青年学子追求“精致”应回归本质,不在于做得多,而在于做得精、做得有品质。这种精致可以体现在平凡生活中的些许点缀,可以是对美好事物的欣赏与创造,更应是一种对人生的态度和对自我价值的追求。