为了引导学生更好地了解自己，成为更好的自己，5.25“爱己乐群，携手成长”系列团体心理辅导活动之大学生自我成长团体工作坊，于5月11日—6月8日每周二18：30--20:30，在旗山校区榕苑花香园餐厅三楼心理健康指导中心团辅室进行。
5月11日，彭新波老师通过“图形游戏”、“大风吹”、“滚雪球”“确立队名、队歌、团队口号”等环节，引导自我成长团体工作坊正式组建起了团队，并与大家商量确定了团队契约，包括守时、保持坦诚、开放的心态、此时此地认真倾听、公平理解、暂停评价、进行新的尝试、保密。
5月18日，第二次团体活动，团队进行了以“自我探索”为主题的活动，以热身活动——“松鼠与大树”打破僵局，加快成员之间的了解。“20个‘自我’”引导成员对自我进行探索和认识，“不倒棍”活跃气氛，增加对自己的认识，“走出圈外”使成员能真诚的了解自己，学习自我开放，了解他人，关心他人，接纳他人，最后通过唱“夜空中最亮的星”，从歌声中获取能量。
5月25日，第三次团体活动以“亲情、友谊、爱情”为主题的团体活动如期进行，以“萝卜蹲”为热身活动，通过填写“我所了解的父母”这张表格，让同学们对自己与父母的关系进行思考，“bingo游戏”是一个找朋友的游戏，通过相同的兴趣爱好让团体内部成员之间有进一步的认识。同学们在“爱的澄清”环节思考自己的择偶标准，并与小组成员进行交流。
6月1日，第四次团体活动主题有关职业规划。以“扯龙尾”游戏活跃气氛，之后进行“大五人格测试”，再有激烈的“价值观拍卖”环节，让同学们对自己的职业价值观有更深刻的认识。“登岛大作战”是对不同职业及其相对应的道德本质的思考和交流，同学们通过填写“未来规划书”，对自己的未来有初步的规划。
6月8日，团体活动迎来尾声，这次活动回忆及总结了之前四次团体活动，并对未来进行了展望。以踩气球活跃了气氛，之后让同学们画出了自己的“生命线”，对生命中几件重要事件进行分析和阐述，在“我的成长记录”中回顾了之前四次团体活动，“找零钱”环节让每个人学会在不同团体中找寻自己的价值，之后每个小组团结合作“共筑蓝图”，最后以歌曲“我的未来不是梦”结束了所有团体活动。
