新时代对于教师角色的认同有了新的挑战，为了响应我国“新时代”对师范生的要求。12月16日傍晚19:00，教育学院“师范生角色认同”主题演讲比赛决赛在人文楼国培教室如期举行。该比赛面向教育学院全体学生，由教育学院2016级主办、教育学院2016级教育学班承办。
9位选手从初赛中脱颖而出，带着对师范生这一角色的独特见解，走入激动人心的决赛。教育学院学术委员会主席张荣伟教授和教育学院2016级辅导员庄幼红出席此次比赛并担任评委。 活动伊始，主持人王晓鹤和魏海文同学们宣读评分标准：演讲内容30%，语言表达30%，形象风度10%，现场效果20%，其他占10%。接着，各选手按抽签顺序依次上场。6号选手吴玉琴以《我与我的教师梦》夺得本次比赛一等奖。她认为，师范生的角色认同，就是角色带入。以“我是否真的愿意当老师”和“为什么愿意当老师”为中心，举小学数学老师散发的教师魅力的例子，列留守儿童对读书的渴望故事，将对教师角色越来越深的认同，和观众细细地道来。
演讲结束后，张荣伟教授点评道：“今天所有选手的演说能力都很不错，尤其是脱稿演说的四位选手吴玉琴、焦帆、禤欣怡和王迪阳。演讲内容紧扣主题、逻辑性强，富有真情实感。演讲能力是教师的基本技能，希望所有同学继续努力。”辅导员庄幼红表示：“今晚每一位同学都很棒！演说的内容真得感染到我了，尤其是禤欣怡、吴玉琴、王迪阳结合实际，希望能让更多地同学了解师范生。”
据悉，本次“师范生角色认同”主题演讲比赛，丰富教育学院同学们的课余生活，激发同学们对教育事业的热情，促使同学们反思自己对师范生的角色认识，为同学们表达自己的见解提供了一个交流的平台和机会。
