各学院:
为进一步推动学校心理健康工作提质增效,丰富学生校园文化生活,引导学生通过表演形式演绎各种生命故事,助力大学生养成积极向上的生活态度,促进学生心理健康和人格健全,决定开展第十八届校园心理情景剧大赛。现将有关事项通知如下:
一、赛程安排
(一)培训
培训内容:心理情景剧编排与技术
参加人员:各学院心理情景剧指导老师、编剧和全体参赛人员
时间:2022年4月20日14:30
培训方式:腾讯会议APP
(二)比赛
比赛形式:将作品录制成视频提交
截止时间:2022年5月8日
校园心理情景剧,是融合了心理剧与教育戏剧的一种心理健康教育和文化活动形式。它通过戏剧表演的形式,选取学生日常生活中的一些心理问题,如学业压力、情感问题、人际相处、抑郁自卑等,由学生自编、自导、自演,通过艺术表现形式,用学生自己的语言、动作,引发学生的思考和反省,同时向同学们介绍心理健康知识,传播心理健康理念,具有一定观赏性和互动性。
参赛剧本要求原创,剧本内容应贴近大学生日常的生活、学习、工作,要能折射出某些心理现象,如环境适应、交往困难、学业困扰、恋爱情感、就业压力、自恋自卑等,体现当代大学生常见心理冲突及对自我的探索,重点在于反映出角色的内在心理冲突的产生、发展、调整和解决过程。内容健康,积极向上,能给人启迪。作品表演形式不限,可采用话剧、小品、哑剧、音乐剧、歌舞剧等,时长不超过15分钟。
三、评分标准
评分项目 | 评分标准 | 单项得分 |
剧本内容(20分) | 提供的剧本清晰、完整,属于原创 |
|
主角主题(10分) | 剧目围绕大学生当前存在的现实问题 |
|
演员展示(40分) | 主角配角等在表演时行为表达流畅、配合默契、剧情过度自然 |
|
舞台技术(20分) | 体现出心理剧的技术以及舞台音乐、道具等的使用 |
|
观众反应(10分) | 能感染观众,引起观众情绪体验的共鸣与思考 |
|
四、报名方式
每个学院选一部心理情景剧参赛,并于2022年4月17日前将《校园心理情景剧大赛报名表》(详见附件),以“XX学院心理情景剧报名表”为名发到邮箱psy_councelling@fjnu.edu.cn,5月8日前将心理情景剧的剧本电子版和视频等,以“XX学院情景剧作品”为名发到邮箱psy_councelling@fjnu.edu.cn。联系人:丘老师,联系方式:059122867245。
五、评选表彰
本次活动最终将评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。
中共福建师范大学委员会学生工作部
2022年4月11日