各学院：
为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，充分发挥“发展型”资助育人功能，深入开展励志、诚信、感恩和社会责任感教育，宣传好资助政策，讲好资助故事，培育有理想、素质高、讲奉献、懂感恩的新时代“最美受助者”。现决定开展2024年度资助育人主题系列活动，具体工作安排如下:
一、工作主题
助学筑梦促成长，争当最美受助者
二、时间安排
2024年4月-2024年11月
三、活动内容
（一）校园“最美受助之星”评选（4月）
面向全体受助学生开展“最美受助之星”系列评选活动，广泛宣传展示校园“最美受助者”风采，激励学生学榜样、做榜样，发挥朋辈榜样示范引领作用，营造向上向善的励志奋斗文化。学生于4月26日前填写“最美受助之星”评选报名登记表（附件1），从“勤工助学之星、学生资助志愿服务之星、勤奋学习之星”三个申报类别里选择其中一项进行报名，并提供学业综测排名材料、个人先进事迹材料和相关证明材料。学院鼓励符合条件的同学积极申报，于5月6日前对学生申报材料进行审查，严格把关，择优报送校学生助学管理中心，每项申报类别原则上不少于3人。学生文件夹命名规范：请按照“**之星报名材料-姓名”的格式进行命名，以便后续整理与归档。学生个人申报材料包含“最美受助之星”评选报名登记表、学业综测排名材料、“最美受助之星”个人先进事迹材料、个人风采照片和相关证明等材料。学院文件夹命名规范：请按照“最美受助之星报名材料-学院”的格式进行命名，学院将整理好的申报材料整理为一个电子压缩包，确保文件清晰、完整，发送至助学管理中心邮箱。报名登记表纸质版材料需加盖学院公章，同步报送至校助学管理中心。
（二）本科国家奖学金获得者主题展（5月）
通过在一站式学生社区列展我校本科国家奖学金获得者的先进事迹展板、个人学习笔记、获奖奖状和奖杯等材料，充分展现我校本科国家奖学金获奖学生的精神风貌，发挥榜样的力量，鼓励广大青年学子勤奋学习、开拓进取、勇于实践、全面发展。各学院于4月30日之前完成本科国家奖学金获得者各类文字信息和实物展品的收集并报送校助学管理中心，中心将对收集到的文字信息和实物展品进行筛选和整理，选取具有代表性和亮点的展品进行展出。展出时间、地点等具体安排将另行通知。
（三）“致广计划”综合素养提升系列培训（5-6月）
结合我校丰富的学科资源和师资力量，开设面向全校家庭经济困难学生的劳动素养、教师素养、经济管理与就业能力提升等有特色的专题课程，推进发展性资助落实落细，不断提高家庭经济困难学生的综合素质和能力。2024年“致广计划”综合素养提升系列培训班课程设置详见附件2。
（四）校第六届学生资助政策宣传服务活动（6月）
通过在校内开展“宣资助政策，助梦想起航”为主题的资助政策宣传活动，进一步提高在校生对资助政策知晓度，普及资助知识；以学生爱心联盟等爱心组织为载体，围绕政策宣讲、文明督导、文明交通、助学支教、敬老助残、科学普及、环境保护等学生资助志愿服务活动，调动广大受资助学生积极参与公益活动，强化受资助学生感恩之心和回馈于行。
（五）资助育人“三行”活动（7月-8月）
1.开展“金融知识校园行”教育主题活动。与福建省级兴才励志成长基地等合作，邀请“金融知识宣讲团”成员到我校开展金融知识讲座。
2.开展“资助政策乡村行”政策宣传活动。各学院结合暑期社会实践活动到各县（市、区）开展资助政策乡村行，深入家庭经济困难学生的生源地，到当地村民家庭、学校详细讲解国家、学校实施的各项资助政策，消除家庭经济困难学生的顾虑。将新生入学“绿色通道”延伸到新生家中，解决家庭经济困难学生入学路费困扰，真正建立家校无障碍入学绿色通道。学院将资助政策宣传员名单（不超过15人）于2024年7月5日前将《福建师范大学学生资助政策宣传员名单汇总表》电子版（附件3）发送到助学管理中心邮箱，并组织学生在志愿中国（志愿汇APP）加入“福建师范大学资助政策乡村行”活动。
3.开展“家校关怀万里行”精准家访活动。各学院利用寒暑假社会实践的机会，到所在地走访慰问家庭经济困难学生，真正把温暖送到家，推动学生教育管理工作和资助育人工作深入开展。走访对象主要是以下三类同学：一是省里提供的原建档立卡家庭经济困难学生；二是确定考入本校的家庭经济困难新生；三是当年家庭发生重大变故或者遭遇自然灾害、突发事件等导致家庭经济困难的在校学生。各学院走访家庭经济困难学生数不少于3人。走访结束后，学院填写《福建师范大学学生家访记录表》（附件4），同时将新闻稿件或者家访活动宣传报道材料，及时发送到助学管理中心邮箱。
（六）“资助育人优秀组织奖”评选（10月）
各学院全面统筹学业、心理、就业、创新创业等资源，在学业提升、心理帮扶、励志引领、就业帮扶、实践锻炼、学术认知、素养培育等方面下功夫，开展体现学院特色的资助育人活动，引导受助学生将感恩意识内化于心、外化于行，用实际行动回报社会、回报国家，提升受助学生综合素质，打造学院资助育人品牌形成浓厚育人氛围。4月27日前，各学院将《福建师范大学2024年资助育人活动开展计划表》（附件5）报送学生工作处校助学管理中心；10月20日前，各学院提交资助育人工作总结（总结提纲参见附件6）。学生工作处组织专家对各学院提交的工作总结进行评审，评选出“资助育人优秀组织奖”，并予以表彰，同时学校将挑选具有代表性和启发性的工作总结推送到各级各类媒体平台进行宣传，全面展示各学院资助育人活动风采。
四、活动要求
（一）加强组织领导。各学院要高度重视，充分认识活动的育人意义，结合实际制定活动方案，精心安排，周密部署，广泛宣传教育，采取多种宣传方式引导和鼓励学生积极参加各类活动。要充分发挥家庭经济困难学生的主体作用，为他们搭建自我教育、主动实践的多样化平台，以此为契机做好学生的感恩教育、诚信教育和励志成才教育。
（二）认真组织实施。各学院可结合专业特点，依托主题班会、入学教育周、讲座报告会等开展形式多样的资助育人宣讲活动，把育人工作切实贯穿到学生的教育教学过程中。创新资助育人活动模式，使资助育人活动进一步贴近学生，真正走进学生的学习和生活，在潜移默化中激发学生家国情怀和感恩意识。
（三）加强宣传报道。各学院要通过互联网等多种媒介加大宣传力度，扩大学生资助政策知晓度和资助工作影响力。学院各项活动开展结束5天内将各活动开展情况以新闻稿形式及时报送至校助学管理中心邮箱，学校将对开展情况较好的活动进行宣传报道，并推送到相关媒体平台进行宣传，全面展示各学院资助育人活动风采。
联系人：谢志敏，联系电话：22867247，校助学管理中心邮箱：zxgl@fjnu.edu.cn。
附件：
福建师范大学学生工作处
2024年4月24日
