师大学工〔2024〕9号
各学院：
为进一步涵养优良学习风气，营造浓厚学习氛围，引导学生明确学习目标、端正学习态度，增强学生学习主动性、积极性，着力构建优良学风建设长效机制，不断提升学校人才培养质量，经研究，决定在全校学生中开展2024年度学风建设活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
2024年4月-12月。
二、主要内容
（一）严管厚爱正学风
各学院要严格课堂考勤管理，从严从实审批学生请假申请，辅导员、班主任定期随机抽查，对存在多次旷课、找人代上课等情况的学生要及时进行警示谈话，并按校纪校规严肃处理。要加强考风考纪教育管理，定期组织开展诚信考试、学术规范相关专题集中教育、主题班会，通过举行诚信考试动员会、考试违纪和学术不端警示教育会、学术规范培训会、签署诚信考试承诺书等形式，强化违纪处理警示教育作用，引导学生了解学校纪律处分相关规定及考试违纪相关法规，筑牢诚信考试底线。各学院要对考试作弊、体测替考、学术不端行为形成“零容忍”的高压态势，严肃处理考试违纪舞弊和学术不端行为，将教育引导和警示惩戒结合。
教务处依托本科教学督导团、教学信息员等多种渠道，通过“开学第一天检查”“学风教风建设活动”“文明课堂督导”“课堂纪律随机抽查”等多种形式，深入学生课堂，对发现的问题将定期通报、从严处置。在考试期间，教务处工作人员、本科教学督导团成员将通过“云巡考”与“现场巡考”相结合的方式，对考试过程进行全程考场巡视，对考场秩序、考风考纪等情况进行巡察，特别是对免监考班级进行重点巡察，并对每日巡察情况进行通报。
（二）朋辈榜样带学风
各学院积极搭建朋辈交流学习平台。依托学生党员、班团干部、入党积极分子等力量，积极搭建跨专业、跨年级的朋辈交流学习平台，充分发挥优秀学生的“传、帮、带”和引领示范作用。在迎新季、考研季、就业季等时间节点组织优秀学生、优秀校友围绕大学生涯规划、专业学习规划、考研考公指导、职业规划和就业指导等主题进行分享交流。
学生工作处将持续开展“学霸直播间”和“学风大家谈”活动。“学霸直播间”的“学霸们”用朋辈的视角和话语定期讲解有关高数、线代、大物等科目难题，并在线答疑解惑。学生工作处网站、微信公众号等平台的“学风大家谈”专栏，持续发布优秀同学的学习心得、学习思维导图、学术成长感悟等。
（三）聚焦升学强学风
各学院要聚焦升学，以提高学生升学率为重要抓手，全面做好学生升学服务指导工作，推动学风建设工作落到实处，切实增强优良学习风气。要形成学院领导、辅导员、班主任、专任教师的“四维”学生升学帮扶体系，提供贯穿全过程的服务保障：大一加强学生升学认知教育，大二提升学生专业基础能力，大三开展升学策略指导和答疑解惑，大四和研究生期间提供精准的升学指导服务。
学生工作处在年度就业表彰大会上对升学工作先进单位进行表彰，并给予一定的学生活动经费支持。教务处对考研升学率排名靠前和进步较大的学院，给予一定的保研名额奖励。
（四）特色活动促学风
各学院结合学科专业特点和实际情况，组织开展学习经验交流分享会、读书心得分享会、考研助力、科研创新、学科竞赛、社会实践和文化体验等具有学院特色的学风建设活动，并积极创建有学院特色的学风建设品牌活动，重点培育一批如学科文化节、创新创业实践、学术竞赛等学习、实践、竞赛类学风建设精品项目，引导帮助学生“乐学、勤学、会学”，推动形成“一院一品”学风建设良好局面。
学生工作处、教务处、研究生院等职能部门将组织开展学术论坛、专家讲座、学科竞赛、社会实践、文化体验和宿舍文化节等活动，持续营造浓厚学习氛围，帮助学生了解学科前沿知识、拓宽视野、增进交流，激发学生自主性、创造性学习意识，引导学生增强专业归属感，提升创新学习能力。
（五）典型经验固学风
各学院要认真梳理、全面总结凝练学风建设过程中的好经验、好做法、好成效，打造特色鲜明、亮点突出的品牌活动，固化学风建设中的有效做法，促进学风建设常态化、制度化，不断提升工作质量和水平。
学生工作处将组织开展本学年学风建设先进项目的评选活动，对获奖学院将给予一定的学生活动经费支持，并在大会上进行表彰。相关评优评先具体安排将另行发文通知。
三、工作要求
（一）精心组织，务求实效。各学院要深刻认识加强学风建设的重要性，结合“一站式”学生社区建设，精心组织，务求实效，围绕学风建设目标，结合学科专业特色，合理、灵活设置活动形式，采取切实有效措施，统筹安排学风建设活动，推进学风建设向纵深发展，力求创特色出实效。
（二）广泛宣传，营造氛围。各学院要全方位、多层次开展学风建设宣传，引导学生做良好学风建设的参与者和实践者，营造浓厚的学风建设氛围，增强宣传教育的感染力和实效性。
（三）加强交流，形成机制。各学院要加强交流、经验共享，进一步开拓工作思路，积极探索学院联动，增强优势互补，在互学共鉴中逐步形成具有特色的学风建设长效机制。
学生工作处 教务处 研究生院
